今日观察!学校噤若寒蝉,谁的翅膀被禁锢?

博主:admin admin 2024-07-05 12:54:31 656 0条评论

学校噤若寒蝉,谁的翅膀被禁锢?

近年来,随着社会舆论环境的变化,一些学校为了规避风险,采取了愈发谨慎的态度,对校园活动、学生言行等方面加强了管控,甚至出现了一些看似“小题大做”的举动,引发了社会对“学校越来越胆小”的担忧。

学生个性被压抑,创新精神受限?

过度谨慎的学校管理,可能会对学生个性和创造力的发展造成负面影响。在追求稳定和安全的氛围下,一些学校可能会对学生言行进行过多限制,压制学生的个性张扬,使学生缺乏独立思考和批判性思维的能力。此外,一些学校为了避免意外发生,可能会对校园活动进行严格管控,减少学生参与社会实践和探索创新的机会,不利于学生创新精神的培养。

应试教育思维主导,忽视学生全面发展?

一些学校“胆小”背后的原因,可能与根深蒂固的应试教育思维有关。为了提升升学率,部分学校过度重视考试成绩,而忽视了学生德育、体育、美育等方面的发展,也忽视了学生个性的培养和创新精神的鼓励。这种唯分数论的评价体系,容易使学生产生功利性的学习态度,抑制学生探索未知、追求真知的热情。

安全第一无可厚非,但不能矫枉过正

确保学生安全是学校不可推卸的责任,但过度追求安全却可能会适得其反。学校应该辩证地看待安全问题,在保障学生基本安全的前提下,鼓励学生进行适当的冒险和挑战,帮助学生树立安全意识、掌握自我保护的技能,并通过丰富多彩的校园活动,为学生创造展现自我、锻炼能力的机会。

营造宽容包容的校园氛围,呵护学生健康成长

学校应该摒弃“唯分数”、“唯升学”的观念,坚持立德树人的根本任务,为学生营造一个宽容、包容的校园氛围,鼓励学生独立思考、勇于创新,引导学生树立正确的人生观和价值观。同时,学校也应该加强与家长、社会各界的沟通,共同构建学生健康成长的良好环境。

还需要追问:谁是真正的受益者?

当学校变得越来越“胆小”,谁才是真正的受益者?学生?家长?还是那些唯升学率、唯GDP的利益相关者?值得深思的是,在过度追求安全和稳定的背后,我们是否正在牺牲学生的宝贵个性和创造力,以及教育的本真目的?

结语

学校是传授知识、培育人才的场所,不应该被过度谨慎的态度所束缚。学校应该勇敢地承担起育人职责,为学生创造一个能够自由探索、勇于创新的学习环境,呵护学生身心健康成长,为国家培养栋梁之才。

商汤科技创始人、著名人工智能科学家汤晓鸥教授逝世,享年55岁

北京讯 2023年12月16日,商汤科技发布讣告,宣布其创始人、著名人工智能科学家汤晓鸥教授于2023年12月15日因病逝世,享年55岁。

汤晓鸥教授出生于1968年,辽宁鞍山人。他是计算机视觉领域的领军人物,在多媒体、计算机视觉、模式识别及视频处理等领域做出了卓越贡献。他曾创立香港中文大学多媒体实验室,担任微软亚洲研究院视觉计算组主任,并创办了商汤科技。

商汤科技是全球领先的人工智能平台公司,致力于将人工智能技术赋能各个行业。汤晓鸥教授作为商汤科技的创始人,带领公司取得了重大进展,为中国人工智能产业的发展做出了重要贡献。

汤晓鸥教授的去世是人工智能领域的重大损失。他的离去,令亲朋好友和业界人士深感悲痛。

以下是对汤晓鸥教授生平的简要回顾:

  • 1968年出生于辽宁鞍山
  • 1990年毕业于中国科学技术大学
  • 1991年获得美国罗切斯特大学硕士学位
  • 1996年获得麻省理工学院博士学位
  • 2001年创立香港中文大学多媒体实验室
  • 2005年至2007年担任微软亚洲研究院视觉计算组主任
  • 2008年创办商汤科技
  • 2023年12月15日因病逝世

汤晓鸥教授的去世,也引发了人们对人工智能未来发展的思考。 人工智能技术是一把双刃剑,既可以造福人类,也可能带来风险。如何确保人工智能技术的安全和可控,是摆在全人类面前的一道重大课题。

我们相信,汤晓鸥教授的精神和风范将激励着更多人投身于人工智能领域,为人类社会的进步和发展贡献力量。

The End

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